Meslek Yüksekokul Öğrencilerine Yönelik Uygulamalı Tahribatlı Muayene Yöntemi Eğitimi
Amacı;
Malzeme muayenesi, bir malzemenin veya bu malzemeden yapılmış bir makine elemanının kullanılacağı yerde uygun şekilde işleyip işlemediğini, gerekli özellikleri taşıyıp taşımadığını, kabul edilebilir veya reddedilebilir olduğunu belirlemek için yapılan bir işlemdir. Malzeme muayenesi, yanlış işçilikten kaçınmak ve doğru malzeme seçmemizi sağlar. Seçilen malzemenin aradığımız malzeme olup olmadığını kesin olarak bilmemizi sağlar. Aynı potada ergitilen bir döküm parçasında gözenekler, cüruflar veya diğer iç hatalar görülmezken, bir döküm parçasının çekme testi, mukavemeti ve birim şekil değerlerini ölçer. Tespit edilmeyen hatalar veya pahalı imalat hataları, can güvenliğini tehlikeye atabilir. Dolayısıyla bir malzemenin ya da bir makine parçasının imalat, imalat sonrası ve kullanım esnasında durumunun tespit edilmesi, uygunluğunun ve kontrolünün yapılması çok önemlidir. Bu nedenle malzeme muayenesi yapılması zorunludur.
Hem teorik hem de uygulamalı olarak planlanan etkinliğin amacı, Meslek Yüksekokulu (% 80 kontenjan) ve lisans eğitimi gören (%20 kontenjan), tahribatlı malzeme yöntemi alanında bilgilerini yenilemek/geliştirmek/ilerletmek ve sanayinin farklı alanlarında çalışmak isteyen kişiler için teorik ve uygulamalı eğitimlerin verilmesidir.
Kapsamı;
Malzemenin iç yapısı, malzemenin mukavemet (dayanım), rijitlik, sertlik ve süneklik gibi temel mekanik özelliklerini belirler. Dolayısıyla malzemelerin içyapılarının ve özelliklerinin iyi bilinmesi gerekir. Bu özellikleri belirlemek için malzemeye bir dizi mekanik test uygulanmalıdır. Tahribatlı testler, malzemelerin uygulanan kuvvetlere ve kalıcı şekil değişimlerine karşı dayanımını ve direncini belirlemek için kullanılır. Bu testler, çekme, basma, darbe, eğme, aşınma ve sürtünme ve sertlik gibi testleri içerir. Tahribatlı muayene yöntemleri uygulanırken, testi gerçekleştirecek olan personelin gerekli teknik bilgiye ve pratik tecrübeye sahip olması gereklidir. Testler öncesi ve sonrasında uygulanacak yanlış adımlar ve yanlış numune seçimleri testlerin beklenilen değerlerinden daha farklı sonuçlar vermesine neden olacaktır. Dolayısıyla böyle bir durum test sonuçlarının yanlış değerlendirilmesine ve yorumlanmasına sebep olacaktır. Bu nedenle, tahribatlı muayene yöntemleri testlerini gerçekleştiren personelin teknik olarak donanımlı olmasının ve eğitiminin önemli bir yeri vardır.
Tahribatlı muayene yöntemleri (çekme, basma, darbe, eğme, sürtünme, aşınma ve sertlik testleri gibi) bu etkinlik kapsamında uygulanacak ve malzeme özelliklerinin belirlenmesinde kritik öneme sahip olan teorik bilgiler verilecektir. Ayrıca, tahribatlı muayene yöntemleri eğitimi yanında ilgili öğrencilerin TÜBİTAK proje sistematiğini geliştirmek için 2209-B-Üniversite Öğrencileri Sanayiye Yönelik Araştırma Projeleri Desteği Programı ile ilgili teorik/uygulama eğitimi planlanmaktadır. Etkinlik sonunda, katılımcıların kariyerlerine yön verecek ve meslek beceri edinimlerine yardımcı olacak tahribatlı muayene yöntemleri için gerekli tüm alt yapının sağlanması beklenmektedir.
Tahribatlı muayene yöntemleri alanında yetiştirilmek istenen Meslek Yüksekokulu (MYO) programına kayıtlı (Makine, Mekatronik ve İklimlendirme ve Soğutma Teknolojileri Programı) öğrencilerine %80 kontenjan ayrılacak olup geriye kalan %20’lik kontenjan ise ilgili mühendislik fakültelerinin lisans öğrencileri arasından, bu alanda uzmanlaşmak ya da pratik becerilerini geliştirmek isteyen kişilere ayrılacaktır.
Etkinlik kapsamında 4 günlük bir eğitim planlanmaktadır. Her bir kursiyerin, 3 günlük (12 saat teori ve 12 saat uygulama-(teorik bilgilerin pekiştirilmesi amacı ile eğitmenler tarafından yapılacaktır)) eğitimlerinin ardından, 4. Gün belirtilen tahribatlı muayene testleri birebir olarak kendilerinin bir eğitmen eşliğinde yapacağı uygulamalı eğitim ile etkinliğin tamamlanması planlanmaktadır. Kursiyerler etkinliğin son gününde 5 ayrı gruba (her grup 6 kişiden oluşmakta) ayrılarak deney istasyonlarında rehber eğitmenler eşliğinde uygulamaya katılım sağlayacaklardır. Kursiyerler etkinliğin son gününde, 2 saat çekme testi uygulaması, 1 saat eğme testi uygulaması, 1 saat darbe testi uygulaması, 1 saat aşınma ve sürtünme testi uygulaması, 1 saat basma testi uygulaması, 1 saat sertlik testi uygulaması ve 1 saat metalografi uygulaması ile ilk üç günde teorik+uygulama eğitimlerde almış oldukları bilgileri kendileri uygulamalı olarak tecrübe edeceklerdir. Gruplarda yer alan her bir kursiyer 10 dk ilgili deney/test düzeneğini kullanacaktır. Böylece her bir grup 1 saatlik test/deney istasyonlarında uygulama yapmış olacaktır. Kursiyerler tarafından her bir deney sonucu raporlanıp yorumlanacaktır.
Kursiyerlere eğitim öncesinde bir anket uygulanarak seviye belirleme değerlendirmesi yapılacaktır. Eğitimin son gününde ise kursiyerlerin öğretim hedeflerine ulaşıp ulaşamadıklarını belirlemek amacıyla uygulamalı eğitimlerin dışında yazılı bir sınavında yapılması planlanmaktadır. Ayrıca, kursiyerlere eğitim öncesi teorik anlatım ile ilgili ders materyalleri/notları önceden verilecek ve teorik ve uygulamalı derslerdeki verimin daha da artırılması sağlanacaktır.